【小学部】

秋、サツマイモの探求をしていたので、Aくんが「かんころ餅」を長崎からのお土産に買って持ってきてくれました。
薪ストーブで焼いて食べてみました！

激うまでした！！！
恐ろしく小さくちぎりながら、いつまでもかんころ餅がなくならないように、チビチビと食べている人たちも♡笑

炊飯器で作れるようで、作ってみようかな、とAくん。

ーーー

午後は百人一首。
前回以上に熱心に分担をして、作戦を立てる子どもたち。
Bちゃん、全然覚えられへん〜と言っていたのに、めちゃくちゃ覚えててびっくりでした！！
今回は完敗。涙
(正月明け、毎日のように百人一首。こどもチームVSスタッフ)

今2倍速で読み上げていて、下の句がわかっても、探している間に上の句が終わってしまうので、明日はもっと探す時間が長くなるように、倍速なしで勝負をお願いしました！
明日は勝つ！！

Cちゃん、マイプロで歴史をしようと思うねん！と歴史ノートを見せてくれました。
面白そうやなぁとDちゃん。Dちゃんは大河にハマっていて、戦国時代に興味があるよう。
私も見てみようかな、松潤・・・♡

面白かったのが、縄文人の歯の話。
え！！ギザギザすぎる！！！
肉を主に食べてたからかな？？
そういえば人間の歯も、ちょっとギザギザしてるかも！！！

子どもの歯がギザギザしているようです👀
縄文人は、肉と落ちてる木のみだけ食べとったん？？
魚とか貝とかは？？とEくん。
それも食べとったよ！と言うと、ちっちゃい虫とかおらんかったんかな？とEくん。
確かに！！！！
縄文人、昆虫も食べていたかもしれないね！！それ見つけたら大発見かもね！と盛り上がりました。
貝塚見に行きたいなぁ。

自分で調べるかもなので言っていませんが、前歯をこんなふうにギザギザに削るのは、特別な存在とか、組織のリーダーとかの印だったという説を聞いたことがあります😵
調べる人がいたら面白いな❣️

私は松潤には興味あっても、歴史にてんで興味が沸かないので、今日は興味をもって聞いてくれて、とても嬉しかったようです。ありがたいです♡

そういうのも、ころあいの良いところですよね。
親が頑張らなくても、学校へ行けば好きなことを共有してくれる人がいるし、そういう時間が大事にされるところ💡


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